人们都说“有妈的孩子像块宝”，这句话套用在猫咪身上，也是相同的道理，有主人的猫咪当然会幸福一点，日子也过得舒适无比，起码一日三餐不用愁，而那些流浪在外的猫咪，却只能看运气了。
但凡事都有例外，那些生活在大学校园里的流浪猫，日子过得也是相当舒适，虽然没有固定的主人，但全校师生都是它的家人，每个人时不时过来给点食物，或者陪它玩一会，一天下来它都不会孤单。
正是因为长期生活在这样安逸的环境中，使得它们的性格也变得开朗起来，也不会害怕陌生人，反正整个学校都是它的家，一有时间便会四处溜达，就像个学校保安一样，随时监督着大家的生活。
这只可爱的橘猫就是幸运的那份子，它一直生活在内蒙古某所高校内，因为性格乖巧的关系，院方也没有为难它，反而还主动帮忙搭建了猫咪专区，里面不仅有舒适的大床，还有好多学生送的玩具。
虽然学校里来来往往很多人，每年都会有新鲜血液加入，但橘猫从来没有害怕人的时候，因为它知道这里的人对它都没有恶意，所以它便也用真心对待每一个人，甚至有时候每到新生入学的日子，橘猫还会充当校园大使，站在校门口迎接大家。
最近，它又接到了新的“任务”，那就是充当教具，身体力行地让大家明白上课所讲的内容，有了橘猫的加入后，原本深奥难懂的知识一下子变得简单易懂起来，也给沉闷的课堂增添了活力。
陈老师是这所学校的建筑老师，前几天在讲解知识点的时候，他明显感觉到学生们的困惑，学过建筑的人都知道，有些问题并不仅仅靠嘴巴讲就能说明白的，毕竟涉及空间理论，没有恰当的比喻真的很难理解。
每当遇到这种问题时，无论是传授者还是学习者，心里都是着急的，可后面的课程也不能耽误，隔天又得开始新的知识点，就在课上到一半的时候，陈老师注意到，橘猫正在教室外面溜达，当看到猫咪的尾巴时，他突然有了想法。
随即便跑到外面，把橘猫抱了进来，放在讲台上，借用橘猫的尾巴讲解了起来，有了这个活生生的教具后，大家一下子就明白了，对于这种生动的讲课模式，学生们的学习兴趣都大大提高了。
但是最值得我们关注的是，橘猫竟然全程乖巧配合，只见它听话地匍匐在讲台上，任由老师摆弄它的尾巴，一点也没有不情愿的样子，就是有点打瞌睡，估计是老师讲解的知识点太晦涩难懂了，都给人家讲睡了。
橘猫：既然你要借用我的尾巴，那麻烦下课之后把猫粮结算一下，如果待遇好的话，下次我还愿意当“工具”。
从另一个角度来看，老师的应变能力还是很强的，能够合理运用身边的事物，达到让学生明白的目的，而不是一味地讲解，就看你能理解多少了，如此看来，这位老师确实是人民好教师，当然了，我们的橘猫也是功不可没。