1.“双减”政策出台的背景是什么？“双减”工作的意义是什么？“双减”工作开展以来，我市总体进展情况如何？
3.开展课后延时服务是落实“双减”工作的重要内容，在这方面汉中师范附属小学采取了哪些新举措、发生了哪些新变化？
4.“双减”政策实施以来校外培训机构受到了一定的影响，他们对自身未来发展有哪些考虑？
5.“双减”工作开展以来，老师们采用了哪些方式实现校内减负提质，确保孩子们在校内学足学好？
6.学校、学生、家长都很关注“双减”效果。“双减”政策实施以后，家长们感受到的最大变化是什么？对于孩子的培养有哪些考虑和顾虑？
7.现在小学生书面家庭作业明显减少了，统考试次数也少了，家长怎么知道孩子学得好不好，“减负”会不会把孩子该学的内容减少了，家长们该怎么办？
8.“双减”政策今年全面实施，初三学生面临中考，可能会对他们产生较大的影响，家长们担心自己孩子作业减少了、也不补课了，会不会影响学习成绩，中考应该如何应对？