我们知道，过去，传统的高考一直实行文理分开的模式。经过这么多年的实施，这一政策实际上在学生中造成了文科和理科之间的严重分化。文科学生不懂理科，甚至对理科不感兴趣；相反，理科学生也是如此。在某种程度上，它似乎鼓励了偏科学的趋势。同时，也与国家培养全面发展人才的目标背道而驰。
在新的高考模式下，这两门学科进入了“冷宫”。这两门课的老师去哪里了？为了提高学生学习科目的兼容性，改变文理类的单一学生模式，增加学生根据兴趣自主学习的空间和能力，高考终于迎来了“3+1+2”的新模式改革。那么，在高考新模式的推动下，学生选择学习科目的影响和变化是什么？让我们看看。
“3+1+2”高考新模式仍在部分省份试点。目前，中国已有七个省份采用了这一模式。一些业内人士猜测，新模式将在两年内逐步在中国大部分省份实施。因此，是否确定哪种模式的高考考生更应该注意这一点并做好准备。在这一点上，许多人肯定仍然对“3+1+2”模式感到困惑。这个由几个简单数组成的加数序列意味着什么？官方的解释是，“3”代表了我们最重要的、不能放弃的基础学科：汉语、数学和英语；“1”是指选择历史和物理学科；“2”是指从化学、生物、地理和政治四门学科中选择的两门学科。第一次模拟考试可以看作是各种科目的组合，每组都有文科和理科的分布。但与此同时，学生们对自己选择的科目非常关注，而未被选择的科目则面临着“坐在板凳上”的局面。在新的高考模式下，它衍生出了“热门科目”。首先，物理高考新模式的实施不仅给了学生选择兴趣方向的权利和全面发展的空间，也给了一些学生和家长竞争的危机感。
在选择上，每个人都可以根据自己的强项和弱项进行选择，因此，原来文理分科模式中成绩较好的学生的优势可能不再明显，继续教育的竞争将越来越激烈。随着新模式的实施，家长也将帮助孩子在当前新的考试形势下选择有利的科目。毕竟，所选科目不仅与高考成绩有关，还与专业志愿者有关。后来，一些家长认为“物理学”有望成为科学的主力军，其重要性将逐渐等同于语言、数字和英语。因此，如果孩子想进入一所科技大学，物理是必须的。2、 历史上我们都知道，文科课程主要侧重于记忆和理解，学习难度远小于理科。文科注重理解，对于基础差的学生来说，只要通过一定的努力和方法打下坚实的基础，就有可能提高他们的表现。然而，科学是不同的。如果学习中有一个环节跟不上，那么后续的环节学习可能很难跟上。科学学习更注重理解和应用。
因此，学习科学的难度必然会吓到一些学生，因此文科已经成为改变学习方向的一种方式。在新的模式中，与以前在政治、历史和地理上的平衡地位相比，历史现在已经成为除三门主要学科之外的一门特别重要的文科学科。在这两门学科“忽视”的新模式下，一些学科成为“热潮”。同时，一些学科也面临着被忽视的问题。这就是化学和政治。由于选择这两门课程的学生人数并不乐观，这也导致教授这两门课程的教师称他们为“职业危机”和“想转行”。
发生了什么事？化学是一门科学，在科学上具有文科性质。它有很多化学公式和方程式需要记忆，需要计算。一般来说，学习科学的学生会因学习大量的记忆而选择学习化学，而选择一些相对简单的文科课程进行中和，更不用说文科生的计算基础薄弱。因此，化学中记忆和计算的双重困难已成为考生选择的最大障碍。在文科中，政治属于一门相对僵化和晦涩的学科。大多数知识点是一些官方的概念和措施，这也阻碍了记忆困难的学生。基于上述原因，这两个学科的教师都不容易坐和站。他们相信，在新高考全面实施后，他们所教的科目将被学生“冷落”。