“长三角”民族乐团展演活动始于2004年，经过17年的丰厚积累，已成为了传承民族精神、讲好中华故事的重要载体。
11月，第十七届长三角民族乐团展演活动如约而至。展演活动分上海展演周与安徽主会场两个板块。其中，为期一周的上海展演周活动形式丰富多样，为进一步推进美育工作、打造文化品牌、提升长三角艺术教育质量积极助力。
中国传统文化的表现形式包罗万象，民乐是其中最能引发共鸣的一种形式。
今年的第十七届长三角民族乐团展演活动贯穿全年——上半年的“传承红色基因 喜迎建党百年”万人二胡云盛会上，100名乐团孩子手持二胡，来到杨浦滨江秦皇岛码头、中华艺术宫奏响时代强音。这群7-15岁的孩子，来自民乐“金字塔”中的各团队，他们用琴声展示风采、传承国乐，在跟随音乐重温历史，体悟、学习并不断汲取精神力量的同时，将红色基因浸入心扉。活动历时四个多月，分别在“春苗茁壮”六一儿童节、“民族希望”七一建党日、“时代号角”八一建军节以及“龙韵东方”十一国庆节连续推出，来自全球专业院团、大中小学与社会团队等近百支队伍汇聚线上积极参演，影响辐射世界各地。
在上海市课外校外民乐教学实践活动上，来自杨浦区少年宫的青年教师周倩云结合长三角民族乐团展演中万人二胡云盛会活动为同学们教授了一堂生动的民族拉弦乐合奏课《光明行》，课程内容紧紧围绕审美情趣、艺术表现、文化理解、团队意识等核心素养，把欣赏美、表现美、创造美的真善美精神，潜移默化地渗透在活动全过程中。
在长三角区域发展一体化、高质量发展的国家战略下，在营造文教结合、课内外结合、学校家庭社会结合“三联合一”的学校美育大环境下，上海充分发挥“龙头”作用，积极构建大、中、小学衔接的艺术教育谱系，探索实践长三角美育教育一体化发展。
当前，上海拥有五大学生艺术联盟，其中，上海学生民乐联盟定位“中国顶尖，世界前列”的艺术标准，现已成为上海国际化大都市艺术教育中一张靓丽的“文化名片”。民乐联盟队伍蔚为壮观，至今已有市级联盟单位84家，覆盖全市14所高校与16个区，至今已有市级联盟单位84家，覆盖全市14所高校与16个区，上海民乐基地学校 200 多家，开展民乐活动的学校千余所，开创了一个从中小学校、高等艺术院校、校外教育单位、专业艺术团体以及民间音乐社团等单位和机构全民参与的民族音乐盛会。其中，共有五十余家联盟单位参与了本届长三角民族乐团展演活动，充分展现了上海民乐教育教学的丰硕成果，展示出上海青少年朝气蓬勃的气质风采与优秀出众的民族音乐素养。
自成立以来，上海学生民乐联盟举办了上百场民乐专场音乐会，共有六万多名学生在民乐中得到提升——上千名音乐老师在民乐教育中获得发展，民族文化促进了师生的共同成长。
2021年，上海学生民乐联盟进一步发挥文教结合优势，汇聚优质资源，开展民族音乐特色教育教学活动，助力完善青少年民乐教育教学“金字塔”架构体系，举办了涵盖市、区、校不同层面学生乐团的艺术实践活动20余场，推进上海市大、中、小学民乐教育互动衔接的共享平台。同时发挥高校、市级学生艺术团示范辐射作用，区域层面的音乐会精彩纷呈，校级民乐团队的音乐会也日渐蓬勃，6000名学生直接参与其中，民族音乐成为更多青少年儿童的精神滋养。
“每一次的展演活动，我都关注并参与其中，”段皑皑说，“我最直观的感受是，越来越多的民乐从舞台走进了大中小学的课堂，展演活动也从上海向长三角地区辐射。”
“创新不离根、传承不守旧”，这是上海民族音乐教育家、二胡演奏家王永德作为“长三角”民族乐团展演活动发起人之一多年来坚守的初心。
“长三角民族乐团展演活动从2004年举办至今，经过17年的发展，乐团从当初的稚嫩变得准专业，越来越多的中小学乐团参与其中，展现了展演活动的勃勃生机。”王永德说，未来，展演活动还将继续新乐曲创作比赛，在展现乐团风采的同时，也希望更多的民乐创作者参与进来，共同谱写讴歌新时代的民族乐曲。