长江日报大武汉客户端8月21日讯（记者杨幸慈 通讯员杨学工）“我最喜欢的老师是英语张老师。她的课堂生动有趣，充满吸引力；她总是关心并鼓励我们，和我们像好朋友一样。”这是学生们对武汉市第三十二中学英语教师张辉的评价。老师们则用“遥知不是雪，为有暗香来”来形容她，默默无闻、无声奉献是她的性格，尽职尽责、任劳任怨是她的标签。
“英”为有她，“语”众不同
英文歌、电影趣配音、课本剧、时事热点播报……在张辉的英语课堂上，学生们总能体验到形式多样的活动，通过中西方餐桌礼仪、圣诞节与春节、中西方颜色背后不同含义的对比等等，体验到不同文化元素的碰撞。
在互动之中，学生的情感会融入课堂，在讨论之中，学生的发言会更加积极，提升他们英语口语表达能力，在表演之中，学生的自信心和自尊心会不断增加。随着新课标的修改，国家不断强调素质教育，作为一线教师的张辉，更切实地在英语实践和英语活动中锻炼学生的英语能力，开发英语思维能力，发展个性，提高人文素养。
张辉的办公桌旁“标配”着一套桌椅，课余休息时间，那里总有她帮助后进学生查漏补缺的身影。
身为学校教务处副主任的张辉，同事们给她取了一个亲切的外号：“表姐”。因为她的日常工作经常要跟各类表格打交道。协同备课组精心规划各轮复习计划，坚持巡堂并记录反馈，检查落实集体备课开展情况，组织高效复习研讨课，对各类阶段性考试进行多维度数据分析，组织评教评学学生问卷调查……一张张表格的背后，是对教学尽职尽责、坚持不懈的精细化管理。
2020年疫情防控期间，由张辉负责学校线上教学的组织和管理，她成了老师们心中有求必应的“网管”。为了保证学校线上教学平台能用，而且还要“用得好”，张辉下足了功夫，精心组织教师们开展线上教学操作技能专项培训。
经过一番摸索，张辉成为学校线上教学的“百事通”，老师们一旦有线上教学操作上的问题都会询问她，她会随时随地在备课群里传授经验、答疑解惑。
张辉明白，老师不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人。她保持着“敏而好学”的态度，积极阅读各类书籍，参加各类比赛和交流为自己充电。“只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长补己之短，才能使自己综合素质提高，更好地教书育人。”张辉说。
2021年，张辉参加武汉市第二十二届职业技能大赛暨第十七届教师五项技能竞赛荣获一等奖。谈及备赛感言时，她说：“工作十余年，积累了一点教育教学经验，就容易靠着经验吃老本，不知不觉地进入了职业的舒适区。如果停留于舒适区，会遏制教师专业发展。参加五项技能大赛，我觉得是自己敢于迈出舒适区，挑战自我的一大步。尽管九年级教学工作节奏比较紧张，教务处的日常工作也比较繁杂，但我相信只有克服困难，不断地进取和沉淀，才会遇见更好的自己。”