教材书是学生学习的根本，看学生教材书状态就能大概判断出学生的学习态度，学霸的教材书一般不会很新，但是会保护得很好。
学渣的教材书分为两种，一种是书特别新的，好像没用过一样，事实也确实是不常翻开，还有一种是非常破烂，书角全都折上去，还有一些污渍，上边没几个字但是都是画。
教材书陪伴了一代又一代学生的成长，现在教材每隔一段时间就改版，不变的是教材中的插画一直是那几张配图。
文字是枯燥的，可图画是生动的，毕业多年后早已不记得教材书上的内容，当初学的都还给老师了，却会对教材书上的插图记忆深刻，一本书上的知识点不保证都看过，但是插画肯定都翻阅过。
看插图是学生时代的娱乐方式之一，边看还会边在心里评价长相，对于颜值高的伟人总是印象深刻，不过教材书上的配图多数都是中来年时期的，其实这是教材编写的小心机，看完以下这些对比图就会明白他们的良苦用心。
最为典型的就是普朗克，虽然教材书上的配图并不帅，可独特的造型还是让很多学生记忆深刻，都知道他是获得诺贝尔奖的物理学家，物理书上的配图很符合物理学家的风格。
可实际上人家年轻的时候不长这样，没脱发之前用“陌上人如玉，公子世无双”来形容都不为过。
爱因斯坦大家在熟悉不过，教科书上的那张照片被广为流传，学生所熟悉的爱因斯坦是那个顶着一头凌乱白发，满脸皱纹的样子。
但实际上年轻的时候是一枚五官深邃的绅士帅哥，而且偷偷告诉大家，其实爱因斯坦一家都是高颜值，包括他的儿子。
再来说说国内知名的一位院士，这位院士就是王德民，在教科书上王德民是老年的形象，虽然看起来很儒雅但已经是暮年，所以在学生心中的形象也一直是很慈祥的。
如果放上王德民院士年轻时的照片，那绝对是教科书上妥妥的颜值担当，一张混血浓颜脸丝毫不输影视明星。
丘吉尔这个名字大家都很熟悉，是著名政治家、历史学家、军事家，历史书上的配图一直都是那张表情威严做着的图片，小孩看了都要害怕。
其实身为英国前首相的他是妥妥的贵族出身，年轻的时候是英姿飒爽的贵公子形象，和教材书上的配图判若两人。
你被教科书配图骗了多久？看了以上这些对比图才明白，为了不让学生花痴，教材编写人员真是用心了，不过也有很多学生调侃“失策了”，他们认为放上这些伟人年轻时候的照片会更利于学习。
有学生幽默表示，为什么不把他们英俊的照片放教材书呢？肯定有一大票学生不追星了，学生会觉得这些伟人又帅又有才华，再看看身边的同学又幼稚又无知，没准还能断绝早恋。
还有学生表示选好看的照片会让学生记得更靠，比如历史书上的拿破仑，关于他的知识点学得最认真，毕竟谁还不是颜控呢，换上帅照学生学习更有动力。
学生自嘲，要是书上放这些照片，哪能不及格，其实是学生们在开玩笑，不过对这些伟人颜值的肯定是认真的。
不管是老年照还是年轻的帅照，这些名人的插图都是几代学生的美好回忆，回顾学生时代会发现不管是什么学科，课本中都会配有插图，配图的原因有二。
一方面是为了缓解学生学习的压力，学习是很枯燥的，每天面对冰冷的问题，而这些配图是学习中的小乐趣，如果课本中密密麻麻全是文字，学生就更看不进去了，图文搭配看着更和谐。
另一方面是为了帮助学生记忆，加深印象，特别是在历史学科中，配图的重要性很显著，有的学生在记忆的时候是图文结合的，这种方式比死记硬背效果更好。
最后笔者想说，现在有很多学生不学习就喜欢在课本上乱涂乱画，甚至还在这些历史伟人的插图上创作，把课本画的跟图画本一样，这样是很不尊重他们的，凡是能编写进课本里的人都是对人类有巨大贡献的，学生应该以他们为榜样。
今日话题：你印象最深刻的课本配图是谁？