毕业论文19如何进一步修改初稿


本期文章的内容与上一期衔接,可参看。

毕业论文18︱论文初稿修改注意事项(点击☜题目阅读)


 

20180309 13:29 (星期五)

王老师:

您好!

上次您给我的回复中提出了三个问题:一是论文题目;二是论文结构,结构中主要问题是序号和二级标题;三是文档命名。

第一个问题论文题目我已经改过来了,我很赞同题目定下来了就不要随意修改的观点。第二个问题论文结构,这次汇报中我已近重新整理了论文结构,对二级标题进行了重新拟定,这次修改中删除了三级标题,我的想法是论文总字数并不多,共一万左右,二级标题已经有十一个了,除去引言、摘要和参考文献,那么每个二级标题下面就只有几百字的内容了,若在二级标题下面再分三级标题,那么三级标题下面的内容字数就很少了,所以我的想法是只要二级标题,删除三级标题。

第三个问题文档命名,我看了您在微信订阅号里写的关于文档命名方式,以后我在文档命名上会按照您写的方案提交。

欢迎您的批评指正!

×××

 

 



20180309 21:42 (星期五)

×××

邮件收到。上次提出的有三方面问题,第一、三方面都已经解决了。很好。

关于第二方面,论文结构与以前相比也有很大进步,仍存在一些不足。下面以第一部分为例,将主要问题逐一罗列,次要问题暂不涉及。


一、关于二级标题

第一部分的三个二级标题如下:

(一)树喻窈窕女子

(二)树喻高洁君子

(三)树喻小人或其他

分析:以下三点请注意:

1、“女子”似乎应与“男子”相提并论,才更符合逻辑。

2、“高洁君子”并不是比喻形象,更是在比喻德行

3、“树喻小人或其他”中“小人”是道德标签。

综合以上分析,可见第一部分的二级标题偏向德行。但是,论文第四部分的一级标题已经是关于品德方面的。

建议:将这个部分二级标题“(二)树喻高洁君子”“(三)树喻小人或其他”进行修改。其实这个部分的一级标题也不够明晰,是否可以改为“拟形貌的树喻象”?


二、关于正文

1、正文的论述思路,没有考虑按照树的什么特点来喻人。例如第一部分的“(一)树喻窈窕女子”标题下的正文,其思路大致是:树喻人的原因、柳喻人、梅喻人、桃喻人、其他的树喻人。

在各一级标题中,没有按照树的特点分类,在各二级标题中也未体现这种思路,在正文中仍未根据树的特点展开思路。也就是说,关于树喻象的论文中,竟然忽视了树的不同特点与喻象之间的关系!此点务必注意!


2、正文的观点有时牵强。例如以下这一段:

古代交通和通讯都不便,古人往往睹物思人,文人看到柳枝就联想到了女子的细腰,看到粉红的桃花就联想到女子娇羞的面容。因此,古代文学中树喻女子的现象很常见。

分析:将古人见柳枝而联想女子细腰的原因,理解为空间的阻隔,这固然可能是原因之一,却并非主要原因。主要原因应是柳枝与细腰之间具有相似的美感,因而引起联想。可见对于“树喻窈窕女子”的原因,解释未当,至少不全啊。

你还提到“看到粉红的桃花就联想到女子娇羞的面容”,桃树是树,桃花却是花,与其说是以树为喻,不如说是以花为喻。


3、论述中的细节问题。例如以下这一段:

在唐代,唐人多以柳比喻美貌女子、青楼女子等。唐元稹《曹十九舞绿钿》“騕褭柳牵丝”以柳比喻美女,贺知章《咏柳》中万条垂下的柳树就像一位经过碧玉妆饰的美人。柳除了比喻美女外,还用来比喻青楼女子,还有特指青楼女子的词语,如寻花问柳、沾花惹柳、残花败柳等。柳絮无根漂泊特性比喻青楼女子漂泊的身世,或比喻其性情不专,如薛涛《柳絮咏》中将柳说成无情物,时而南飞又北飞,比喻不专之人。

分析:单凭一句诗“騕褭柳牵丝”,几乎不易看出是以柳比喻美女。所以需要一些交代,如《绿钿》是唐代大曲,曹十九或为乐妓,在这些补充交代的基础上,进而指出舞腰如柳丝摆动。关于贺知章《咏柳》,虽然大家都熟悉,也最好引用相关诗句。由这两例可见引用相关诗句的必要性

文中还将美女与青楼女子相提并论,这是有问题的。青楼女子是否也可能是美女?请注意思考并区别,青楼女子是关于身份,美女是关于容貌,两者不是在同一层面。由此例可知,关于拟形貌的树喻象,在论述时不能止步于指出这是以树喻人,而应进一步分析:以树的什么特点(垂丝?飘絮?),比喻人的哪方面(身份?形貌?)。这是基本思路。



上面这一段,你写起来是综合的,没有按照树的特点逐层分析,也没有按照人的特点分类论述,而是将各种资料混在一起说,这是思路不清。这一段都是关于柳的资料,理应按照树的情况放在不同的地方去说,或者按照人的情况放在不同的地方去说,现在却混在一处。其他各段多少都有类似问题。看来,二级标题是改过来了,正文部分还未能紧扣二级标题来调整思路。

关于正文,以上只是针对第一部分的“(一)树喻窈窕女子”标题下的正文内容进行分析,指出了一些问题,希望你能够认真领会,并举一反三,进而解决论文中其他部分的类似问题。至于我未指出的问题,如错别字、引用文献不规范甚至出错等细节问题,也请尽快改正。

 

 

20180310 12:43 (星期六)

王老师:

您这次提出的问题我会认真思考,并会做出实质性修改。谢谢!


 

《向右看齐》 

摄影:佟德良 

获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展IUP勋带奖




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