毕业论文排版+答辩全攻略!送给一头雾水的你

毕业生们的论文进展如何?不久就要开启论文答辩模式了!论文怎么排版既高效又美观?怎样准备答辩更充分?从页面布局到文献标注,从答辩前期准备到临场发挥,论文排版+答辩全攻略↓↓转起,祝你写论文、答辩一切顺利!


论文排版

贰、、


答辩PPT准备


关于内容


1、一般概括性内容课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等;


2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等;


3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;


4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴;


5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review。



关于模板


1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;


2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;


3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。



关于文字


1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;


2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体正文推荐宋体如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;


3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距。

关于图片


1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;


2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;


3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;


4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主


5、动手能力允许的话,学习一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。



常见答辩问题

1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。

3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

5、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?

7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?

8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?

9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?

10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

11、研究的应然、实然、使然分别是什么?

12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?


13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑 

14、自己为什么选择这个课题?

15、研究这个课题的意义和目的是什么?

16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

17、全文的各部分之间逻辑关系如何?

18、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

19、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

20、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

21、写作论文时立论的主要依据是什么?

22、论文和系统有哪些不足之处?

23、论文有何创新之处? 


回答问题的技巧


首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。照本宣读”是第一大忌。


这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。


在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。


在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:


沉着冷静,边听边记

精神集中,认真思考

既要自信,又要虚心

实事求是,绝不勉强

听准听清,听懂听明