教师论文评审结果
| 1 | 游 洋 | 《浅谈传统民间剪纸中常见符号寓意和象征手法》 | 山西省 | 入选 | |
| 2 | 陈耀 陈晨 | 浅谈任何让剪纸走进校园 | 江苏省 | 入选 | |
| 3 | 李 瑜 | 《浅谈徒手剪纸的好处》 | 安徽省 | 入选 | |
| 4 | 何贤顺 | 设创新教学 强非遗剪纸 | 浙江省 | 入选 | |
| 5 | 闫雪玲 | 只有学习实践 才能更好的传承 | 吉林省 | 入选 | |
| 6 | 孙树英 | 《剪纸艺术-即兴剪纸的开发》校本课程 | 山东省 | 入选 | |
| 7 | 赵 罡 | 校外儿童剪纸课程的开发与实施 | 天津市 | 入选 | |
| 8 | 魏 军 | 处理好“剪纸艺术进校园”的七大问题 | 河南省 | 入选 | |
| 9 | 张占芳 | 浅析在剪纸教学中“心花”理念植入课程设计的必要性 | 山西省 | 入选 | |
| 10 | 张 忠 | 规范中授技 传承里育人 | 北京市 | 入选 | |
| 11 | 马锐戈 | 浅谈非遗文化进校园 | 河南省 | 入选 | |
| 12 | 张宏娓 | 浅谈非遗进校园工作中剪纸教学的体会 | 山东省 | 入选 | |
| 13 | 姜宇峰 | 剪纸艺术在初级中学艺术教育中的作用 | 吉林省 | 入选 | |
| 14 | 吴 洵 | 欣赏·表现·应用 | 福建省 | 入选 | |
| 15 | 倪玉蓉 | 《兴趣、乐趣陪伴孩子成长》 | 江苏省 | 入选 | |
| 16 | 杨荣芳 | 《以生为本 少教多学》 | 江苏省 | 入选 | |
| 17 | 黄静 刘莹莹 敬彪 | 非遗进校园”可持续性传承的探索与实践 | 辽宁省 | 入选 | |
| 18 | 祝蓉 敬彪 王艳 | 非遗进校园是保护与传承优秀传统文化的最有效途径 | 辽宁省 | 入选 | |
| 19 | 金 姬 | 大拙方剪巧,悟妙在纸间 | 北京市 | 入选 | |
| 20 | 赵丽杰 | 《浅谈民间剪纸教学》 | 辽宁省 | 入选 | |
| 21 | 陈 晨 | 简论民间剪纸在中小学美术教育中的继承与发展 | 河南省 | 入选 | |
| 22 | 张睿临 张晓红 | 在美术教学中融入传统文化、开启学生心智获得幸福人生 | 吉林省 | 入选 | |
| 23 | 蒲爱文 | 农村学校剪纸艺术教育初探 | 湖南省 | 入选 | |
| 24 | 何丹凤 | 剪纸艺术一点随笔 | 广东省 | 入选 | |
| 25 | 吕艳丽 | 浅谈非遗进校园的经历和思考 | 甘肃省 | 入选 | |
| 26 | 徐娟秀 罗晓英 | 幼儿剪纸活动游戏化的实践研究 | 浙江省 | 入选 | |
| 27 | 苏晓霞 | 浅谈小学美术中剪纸艺术教与学 | 山西省 | 入选 | |
| 28 | 方 云 | 中国传统节日中的儿童生活与教育---以春节为例 | 山东省 | 入选 | |
| 29 | 任丽红 | 浅谈新常态下的剪纸教学 | 山西省 | 入选 | |
| 30 | 葛庭友 | 谈谈阜阳剪纸非遗进校园工作和剪纸教学 注意的几个问题 | 江苏省 | 入选 | |
| 31 | 贺宝贵 郝志熹 王喜清 | 小学校园剪纸课的教具分类、制作与摆位 | 河北省 | 入选 | |
| 32 | 任建鲲 | 开发特色教育 创新剪纸艺术 | 河南省 | 入选 | |
| 33 | 许宏霞 | 浅谈初中学生的剪纸兴趣培养 | 甘肃省 | 入选 | |
| 34 | 张林香 | 《坚守剪纸的传统性和民俗味》 | 陕西省 | 入选 | |
| 35 | 王 娜 | 民间艺术进校园，传统文化在心田 | 河南省 | 入选 | |
| 36 | 张 雲 | 浅谈剪纸艺术在中初中美术课堂中的传承与创新 | 江苏省 | 入选 | |
| 37 | 谢 鸿 | 《让团花之美在新疆绽放》 | 新疆自治区 | 入选 | |
| 38 | 符正平 高平华 | 传承非遗文化，点亮美丽灯塔 | 江苏省 | 入选 | |
| 39 | 王立岩 | 传承民族艺术 发展中华文化 | 辽宁省 | 入选 | |
| 40 | 黄玉华 | 传统民俗剪纸艺术进课堂的必要性 | 山东省 | 入选 | |
| 41 | 毕淙淙 | 小学剪纸小本课程开发与实践 | 山东省 | 入选 | |
| 42 | 穆志玲 | 剪纸艺术的魅力 | 江苏省 | 入选 | |
| 43 | 潘虹 刘莹莹 黄静 | 非遗进校园”可持续性传承的探索与实践 | 辽宁省 | 入选 | |
| 44 | 沈强 | 剪剪有“趣”——谈剪纸教学中如何培养学生的兴趣 | 辽宁省 | 入选 | |
| 45 | 刘玉玲 | 巧儿剪纸艺术传承与创新的探究 | 甘肃省 | 入选 | |
| 46 | 崔柳青 | 浅谈微信公众号辅助小学剪纸教学 | 北京市 | 入选 | |
| 47 | 张 艳 | 让传统的剪纸艺术走进我们的小学美术课堂 | 安徽省 | 入选 | |
| 48 | 潘力鹰 | 《选择 坚守 探索 发展——非遗剪纸进校园的经验与思考》 | 福建省 | 入选 | |
| 49 | 辛崇花 | 浅谈如何做好剪纸文化进校园工作 | 山东省 | 入选 | |
| 50 | 张焰 | 教师要明确指导学生剪纸创作的目的 | 吉林省 | 入选 | |
| 51 | 李小燕 | 从民间艺人身上汲取创作营养—中职剪纸创作教学初探 | 福建省 | 入选 | |
| 52 | 陈小燕 | 关于剪纸文化进校园的思考 | 广东省 | 入选 | |
| 53 | 李晓丹 | 浅谈非遗进高校的现状与发展—以刘爱弹样剪纸为例 | 湖北省 | 入选 | |
| 54 | 索玉婵 | 谈传统剪纸图案与艺术设计的结合在教学实践中的应用 | 湖北省 | 入选 | |
| 55 | 于 洪 | 非遗进校园 国粹育童心 | 辽宁省 | 入选 | |
| 56 | 王瑞玲 | 剪纸教学的略记 | 河南省 | 入选 | |
| 57 | 熊敦生 | 中小学校剪纸教学的感悟与体会 | 宁夏自治区 | 入选 | |
| 58 | 唐小婷 | 剪为媒，让民俗文化在学生心灵扎根 | 江苏省 | 入选 | |
| 59 | 刘 静 | 儿童剪纸教学要有民间地域文化特色 | 甘肃省 | 入选 | |
| 60 | 范哲男 李泾婷 | 如何从传统剪纸中找到萌芽的种子 | 甘肃省 | 入选 | |
| 61 | 周均利 | “陌生化”理论在剪纸中的体现 | 北京市 | 入选 | |
| 62 | 钟呁睿 | 以教育为出发点论剪纸文化进校园 | 广西自治区 | 入选 | |
| 63 | 惠勇侠 | 如何让剪纸文化遗产传承走进校园 | 山东省 | 入选 | |
| 1 | 李建荣 | 非物质文化遗产教育要实现五个转变 | 甘肃省 | 评委不参评 | |
| 2 | 闽江红 | 《学习民间剪纸艺术 走在剪纸传承路上》 | 广西自治区 | 评委不参评 | |
| 3 | 曹慧贞 | 中原民俗与剪纸 | 河南省 | 评委不参评 | |
自5月1日至5月22日陆续收到全国15个省、市、区发来的论文89篇。实际评审86篇，入选论文63篇 （其中三位评委论文不参评） 组委会 全国非遗进校园活动将出两本书，一本师生剪纸集，含表彰先进学校，先进传承人名单。一本论文集，含非遗进校园实况照片。 | |||||
【注明】凡是本会公众号发表的图文，未经本会同意，不得转载发表。否则，将追责。
点击左下角查看更多