【推荐】 如何撰写和发表SCI期刊论文 学习班

一、背景

科研论文是对科学领域中的问题进行总结、研究、探讨，表述科学研究成果的论文。撰写科研论文是科研工作的最后环节，也是科研成果产出和学术交流的主要形式。对广大科研工作者，能否在高水平杂志(如SCI收录期刊) 上发表论文，是评价科研能力和学术水平的一个重要标志。国内的高校、科研单位和医院等都将发表论文作为晋升职称、岗位竞争、研究生毕业等工作的主要评价标准。可以说，撰写科学论文是一个科研工作者必须具有的基本功。

SCI论文（Scientific Citation Index）是被SCI索引收录的期刊所刊登的论文，SCI收录论文对我国大部分科技工作者来说依然是神秘的，难于发表的，正基于此，大部分科研机构、高校等单位引入作为评价标准，这也是比较公正，缺少人为干预的评价标准。科研工作者在工作的同时，用心于SCI论文的写作与发表，一方面使得我国科研可与国际接轨，另一方面提高了我国的科技水准！但很多没有英文论文写作经验的研究生、临床医生及科研人员，对于如何撰写和发表SCI论文，仍然“望而生畏”，故迫切需要接受“如何撰写和发表SCI期刊论文“的系统学习。

二、培训目标

1、掌握SCI论文 选题思路与科研设计

2、掌握如何撰写SCI论文--Original article和Review、Study protocol等

3、没有经费如何快速发表SCI论文

4、了解SCI论文投稿以及如何回复审稿人意见。

三、课程简介

在课程既面向科研基础相对薄弱，无任何SCI论文撰写经验的学员，从基础环节开始讲授，也考虑具有成功发表SCI论文经历的学员，希望进一步提升论文写作水平的学员，故本次培训班特别邀请到著名SCI杂志的副主编（美籍华人，李甫中博士），以作者在《New England Journal of Medicine》（IF= 72.405）发表的original article为实例，深入剖析讲解如何撰写高水平的Original article。

四、课程内容

本次学习班邀请具有丰富SCI投稿发表、SCI论文审稿经验的美国和中国专家，授课内容具体如下：SCI论文从入门到熟悉，SCI论文选题思路与科研设计，如何撰写Original article和review，如何撰写高水平的Original article案例剖析，没有经费也能快速发表SCI论文，SCI论文投稿和从审稿人角度谈如何回复审稿意见。切实提高科研人员论文写作的能力，从根本上解决目前面临的写作难、投稿难、发表更难的问题。详细课程内容和课程师资见附件。

五、培训方式

采用集中讲授与单独辅导的方式。本次培训以案例教学为主，重在实战，学员可自带SCI题目，结合集中点评和单独辅导，解决困扰学员的关键问题。

六、适合人群

---硕士、博士、博士后和青年教师等；

---科研工作者、临床医务人员等 ；

---欲撰写SCI收录论文的工作人员、学生。