相隔一条马路,工资差千元!关于中小学教师工资待遇的深度思考

文|教而育之(教而不育谓之术,教而育之谓之道!聊最真教育,分享育人之道)

两位老师从同一所师范院校本科毕业,同一年上班,现在又都是中级职称,工作地点仅相隔一条马路,两所学校也都是公办小学,但是这两位老师每个月的工资收入却相差1200多元。

同学历、同职称、同教龄的两位老师,工作单位又都是公办学校,为什么仅隔一条马路,月工资收入就相差1200多元?

网络上有关教师工资的消息很多,中小学教师真实工资水平到底如何?教师工资的痛点在哪里?一线教师对工资待遇又有哪些期待?

教师工资收入由基本工资和各种津贴补贴组成。基本工资包括岗位工资和薪级工资,这两项工资的标准,全国统一,和教师职称高低密切相关,职称越高,工资就越多。

教师工资中的津贴、补贴部分主要与老师所处地区的经济发展水平有关。经济发达地区的中小学教师,一个月到手数万元工资也属正常,在大多数地区,中小学教师工资的真实水平普遍在3000元-5000元之间。

两位老师工作地点相隔一条马路,月工资却相差1200元,这是真实存在的。为什么会这样呢?

一个老师工作的学校属于市区,而另一个老师工作的学校属于县区。

虽然两位老师都是中级职称,学历、教龄都一样,所处地区的生活环境、消费水平也一样,但是就因为一个学校属于市区,一个属于县区,津贴、补贴加起来一个月就相差1200多元。

在乡村中学、村办小学的时代,中小学教师的工资由乡财政统管。当时,中小学教师工资很低,还经常拖欠。

县财政统管中小学教师工资以后,很少出现拖欠工资的情况,工资待遇也不断提升。现阶段,一个地级市范围内,不同县、区之间的中小学教师工资差距很大,更不用说一个省内各个地级市之间的差距了。

如果一个省内的中小学教师统一工资发放标准,还会发愁没人去农村学校吗?如果实施起来有难度,最起码先把一个地级市范围内的中小学教师标准统一,作为过渡阶段,实施几年后,再全省统一标准。

考虑到城市地区的消费水平高,农村地区消费水平低,可根据目前的行政区划,可对全省一类、二类、三类地区内的教师工资标准进行统一。

生活区域相同,消费水平相当,因为一个学校属于市区,另一个学校属于县区,教师月工资竟然相差1200多元,这是真实存在的,但是这种存在并不合理。一个省的中小学教师,统一工资发放标准,非常必要!

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