正高级教师
(2018)
共总81人
一、省教育厅(4人)
福建省福州第一中学:陈德燕、林立灿
福建幼儿师范高等专科学校(2人)
福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园:隋玉玲
福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园:吴丽珍
二、福建师范大学(2人)
福建师范大学附属中学:江泽、潘则南
三、福州市(14人)
福州教育研究院:何菁、金蕾
福州第四中学:施光飞
福州第十八中学:刘晓宁
福州外国语学校:王洪泠
福建省福州屏东中学:林水啸
福建省福州格致中学:陈明真
福州格致中学鼓山校区:吕卫平
福州第十六中学:陈白
福州教育学院附属第一小学:林珊
福州教育学院附属第三小学:郭祥兴
福州金山小学:侯锦扬
闽侯县青口小学学区:陈炳建
福州市蓓蕾幼儿园:王蓉
四、厦门市(11人)
厦门市教育科学研究院:陈宗荣、郑兆炯、冯崇和
福建省厦门第一中学:黄小娟、钟斌、王淼生
厦门实验中学:肖学平
福建省厦门第六中学:陈成波
厦门五缘实验学校:黄宛辉
厦门市集美区曾营小学:叶秀萍
厦门外国语学校海沧附属学校:王珍
五、漳州市(5人)
漳州市第三中学:何淑珠
漳州市第五中学:余胜利
福建省云霄第一中学:吴云
厦门大学附属实验中学:李志源
福建省漳州市玉兰学校:陈稻惠
六、泉州市(12人)
泉州市第五中学:卢灵
泉州市第七中学:陈龙斌
厦门外国语学校石狮分校:张萍
丰泽区崇德实验小学:苏伟毅
泉港区第二中学:庄学培
石狮市第一中学:黄瑞贤
南安市第一中学:杨淑延
惠安县第一中学:曾忠民、陈荣桂、王志龙
永春县华侨中学:谢雅礼
泉州市晋光小学:黄加贤
七、三明市(8人)
福建省三明第一中学:魏有莲
福建省三明市第二中学:孙鲁华、谢志华
永安市第一中学:李艺明、洪宗相
福建省尤溪第一中学:林京榕
尤溪县第五中学:蔡尊水
三明市梅列区实验幼儿园:王晓芬
八、莆田市(6人)
莆田市教师进修学院:陈美玲
莆田市城厢区教师进修学校:范国强
莆田第一中学:蒲锦泉
莆田华侨中学:李天荣
莆田学院附属实验小学:许慧心
莆田市城厢区逸夫实验小学:赖翩京
九、南平市(4人)
福建省武夷山第一中学:彭继顺
建瓯市第四中学:黄家兴
顺昌县第一中学:陈春明
建瓯市实验小学:江世春
十、龙岩市(6人)
龙岩市教育科学研究院:胡和春
福建龙岩第一中学:吕凤秀、方秦金
龙岩市永定区城关中学:童其林
上杭县第一中学:赖增荣
连城二中:邱宏桂
十一、宁德市(8人)
宁德市教师进修学院:陈从先
宁德市民族中学:林雯
周宁一中:张徐生
福鼎市第一中学:陈德康
福建省福安市第一中学:黄长红、龚龙生
屏南县屏城初级中学:韦主信
福安师范学校附属小学:陈瑞清
十二、平潭综合实验区(1人)
平潭澳前镇中心小学:林枫
中小学教师要评上“正高”职称并非易事,
对学历、论文发表、教科研情况、
行业影响力等都有要求
正高级的评选条件有学历、资历要求,例如一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上,除此之外,有三大条件据信是现在中小学教师难以跨过的门槛。这三大门槛是:
不过,,就做好2017年度中小学教师职称评审工作有关问题的通知中,提到要进一步完善评价标准
:1 坚持把师德放在中小学教师评价的首位,通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见等方式全面考察教师的职业操守,师德有问题的实行“一票否决制”。
2 注重考察教师教书育人的工作业绩和实际贡献,更加符合一线教师工作实际,切实改变过分强调学历、论文的倾向,不将论文作为限制性条件,探索以教案、研究报告、工作总结等教学成果替代论文要求。
3 要加大对农村和艰苦边远地区中小学教师职称评审工作的支持,促进教育资源配置更加公平、更加均衡,评价标准要综合考虑乡村学校和教学点实际。
4 对长期在农村和艰苦边远地区工作的中小学教师,可放宽学历要求,不作论文、职称外语和计算机应用能力要求,侧重考察其工作业绩,提高实际工作年限的考核权重。
我省是继广东之后全国第二批开展试点“中小学教师职称改革”的省份,早在2012年底,便在福州、厦门、三明及省属中小学(含幼儿园)启动改革试点,在2013年评出首批25名正高级中小学老师。
正高级教师
(2013)
首批共25人
省教育厅(3人)
1.福州第一中学:李迅
2.福建省教育考试院:陈峰
3.福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园:鹿海云
福建师范大学(1人)
福建师范大学附属中学:温青
福州市(8人)
1.福州第三中学:林晓枫、林风
2.福州格致中学:江信龙
3.福州高级中学:骆志煌
4.福州屏东中学:周灵
5.福州教育学院附属第一小学:林琴
6.福州市台江第三中心小学:
7.闽清第一中学:林婷
厦门市(7人)
1.厦门市教育科学研究院:肖俊宇、傅兴春、伯海英
2.厦门五缘实验学校:石锡伍
3.厦门外国语学校:吴启建
4.厦门第六中学:李钢
5.厦门市第九幼儿园:葛晓英
三明市(6人)
1.三明第一中学:聂国先、严业安
2.三明第二中学:刘若嘉、林文兴
3.大田县第六中学:叶玉珍
4.永安市第一中学:范纯正
(因名单为2013年公布,部分人员供职单位已有所变化)
相比正高职称,
大家更熟悉的“特级教师”
其实这是个荣誉称号
过去的中小学教师的职称评定中,中小学教师最高职称评到副高就封顶了,不少人以为“特级教师”是中小学高级教师的再高一级。
而实际上,“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号,因此,特级教师称号属于荣誉称号,不属于职称系列。
综合: 福建省人力资源和社会保障厅
值班编辑:黄晓燕