议论文是中学入学考试的三种常见文体之一。对于很多学生来说，在做问题的时候很难把握文章的核心重点，造成了大量的分数丢失。下面，编辑专门整理初中议论文阅读理解问答技巧(答案模板)，帮助学生轻松获得高分，详情如下：
中心论点是什么？
辩论通常是一种判决句，带有判决词，也可以转换成判决句。有一种强烈的倾向，就是要有明确的观点，要支持什么，要反对什么。通常有以下几种查找论据的方法：
1.位置法
(1)从标题开始，抓住该条的中心论点
如果一个话题是一个句子，那么它就是一个观点。题目是中心论点有两个原则：一是主题必须是肯定句；二是主语必须是判断句。
有些话题是由并列短语组成的，争论的焦点是两者之间的关系。比如“奉献和快乐”-“奉献和快乐之间的关系是什么？”回答两者之间关系的句子就是论点。(思维方式：标题“什么是关系”)
有些问题是由有偏见的短语组成的。在标题中加上“什么是”，本文回答的句子就是论点。比如“成功的秘诀”-“成功的秘诀是什么？”(思维方式：标题“它是什么”)
(2)从头到尾，抓住文章的中心句。
本文的论点是在文章的开头，即所谓的开场白，将论点直截了当地提出。文章结尾指出的大多数论点都有结束语，如“所以，总之，说到底”。经常提出子论点，层层讨论，最后对中心论点进行总结。
(3)从中间看，完善论点。
有些文章在中间提出了中心论点。例如，在“奉献与快乐”一开始，“老子”一词被引用为“安居乐业”，由此引出一个中心论点：“奉献与快乐”一词是人类生活的必由之路。
2.通过论点推翻论点
对论据的分析，无论是事实的还是合理的，都有助于证明这些论点。如果你看看它证明了什么，你肯定了什么，你支持什么，你就可以得到文章的论点。
3.节选法
议论文一般只有一个中心论点，而一些论证论文也围绕着中心论点提出了几个子论点。例如：怀疑和学习：中心论点是：“学者首先要怀疑，”学习是可疑的。子论点1：怀疑是区分谎言和消极方面的必要步骤。子论点2：怀疑是从积极的角度建立新理论以启发新发明的基本条件。区分中心论点和子论点：子论点被用来补充或证明中心论点。
[注]区分专题和论点：
题目：作者想要讨论的现象、问题、事实没有赞美或轻视感情的倾向。它规定并限制了该条的范围和重点，没有说明该条是否正确。
论证：作者的观点明显倾向于赞美和贬低感情，即肯定或否定、赞扬或批评，论证必须包含主语和谓语。
这段中使用了什么论证方法？效果如何？
回答步骤：区分事实论点和合理论点
事实论据包括有代表性的例子、结论性数据、可靠的历史事实等，所用的例子可以是具体的，也可以是一般性的。争论一般包括公认的正确可行的真理、格言、名言、原理、定理等。
[注]在回答问题时，你经常要求直接证明这一点，这不一定是全文的中心论点。
[回答格式]这是。这一论点在文章中得到了证明。证明论点的功能，或者，如果有子论点，写已证明的子论点，否则就写中心论点。
在这篇文章/段落中增加一个论点
[答格式]按照“文字/事物关键词反映本文或段落具体情况的结果”的公式，最好是名人案例，避免张冠礼戴的细节扭曲。也要注意字数的简洁。
这一段使用的是哪种论证方法，这一段的作用是什么？
一、鉴别论证方法：按实例论证、隐喻论证、比较论证、合理论证的顺序排除，可快速确定、保证安全。然而，应该注意的是，论证方法的应用不一定是单一的，有时同时使用两种或两种以上的方法。它包含了很多内容，长度很长，并且清楚地表明了争论是主要的论证方法，相反，第二个是第二个。在回答问题时，我们应该掌握从初级到次要回答问题的顺序。
2.分析了论证方法的作用：
(1)以身作则：通过给出具体的例子加以论证，使论证更具体、更有说服力。
[答案格式]采用示例论证的论证方法，本文列举了哪些例子，具体而有力地证明了哪些论点(如果有子论证，写出它所证明的子论点，否则写出中心论点)，从而使论点更具说服力。
(2)理性论证：以合理的方式论证，使论证更笼统、更深入、更自信。
[答案格式]使用合理论证的方法，引用某某的论点来证明某某的论点，然后证明什么的中心论点，这增加了权威，增强了说服力。
(3)隐喻论证：通过隐喻论证，论证生动易懂。
运用隐喻论证的论证方法，对本文进行了比较，生动地论证了本文(段落)。使抽象而深奥的真理生动易懂。
(4)比较论证：比较论证的作用是突出重点。
[答案格式]采用比较论证的论证方法，作者与什么进行对比，使之形成鲜明的对比，突出什么论点。
(5)引文论证：引文论证比较复杂，与具体的引文材料有关。引文有名言、谚语、权威资料、名人轶事、笑话轶事等多种情况，应具体分析其作用。
[问卷格式]采用参考论证的论证方法，通过引用某一证据，使论证更有说服力(或更有趣，吸引读者阅读)。
为什么本文给出了作者自己的例子？
[答案格式]
主要内容如下：(1)缩小作者与读者之间的心理距离，使文章具有亲切感和现实性；
(2)案例论证对论点进行了具体有力的论证，使论证更具说服力。如果在开始的时候，继续写；
(3)引起争论或话题。
在第x段中，你想删除“xxx”这个词吗？为什么？
[答案格式1]不好。因为1“。是的。它在程度/数量/范围/情绪上起着限制性作用，这更符合事实。2这反映了辩论语言的严谨性。
[答复格式2]1在删除该词后，句子的含义发生了变化，这与事实不符。2删除不能反映论证语言的严谨性。
代词指什么？
[回答问题的想法]
(1)一般地看句子的前面，通常是前一句，或该句的一部分。
(2)当你发现它时，你必须在代词所在的句子中阅读它，看它是否合适。
段落的功能是什么？
文章开头的目的是什么？
(1)著名的谚语/案例/隐喻开始了，争论就在这句名言的后面。答案格式是：1推理/案例/隐喻论证，这导致和证明。争论。如果这句名言是幽默的，那就写2，以吸引读者的阅读兴趣。
(2)直接提出论点，回答格式是：开诚布公，直接突出作者的论点。事实并非如此。
(3)虽然它是名言、例子或隐喻的开始，但它后面跟着主题，回答的格式是：(1)介绍主题，(2)引起读者对阅读的兴趣。
(4)也有一个罕见的开始。首先，提出了一个单边甚至错误的观点，并给出了一些看似可以证明的例子或著名的引文，这些例子在本质上与中心论点相反。答案的格式是：提出错误的单面观点，给出单面的例子或著名的引文，为本文设置一个反驳的目标，从而导致本文的论点。
文章结尾的效果是什么？
(1)总结全文，引出或深化论点；
(2)打电话。提出了希望和展望。
请解释本文的论证过程/思路/层次。
[回答问题的想法]
(1)先提出。…的论点；
(2)使用。论证方法。论证方法证明了这一论点；
(3)最后得出结论。结语
从现实生活的角度谈你自己的观点
回答问题时，同意或不同意作者的观点，只要观点明确、合理、言说，回答的一般形式就是“观点理性”。
[答案格式]
(1)联系原文的内容或论点。
(2)有明确的观点和坚实的论据。
(3)不要一概而论，解释原因，论证应该是充分的、典型的，即理由是恰当的、全面的。你可以引用著名的名言或提供具体的例子来证明你的观点或理解。
(4)语言表达应体现论证论文的简洁、准确、严谨、生动等特点。
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